2010年12月16日 星期四

12/16任務進展

今日進度:
整理完研究問題
聯絡陽明個案預約明天評估時間
與姿誼香香討論BI相關問題

明日預定:
評估一陽明個案認知初評
宛薈練習評估BI and short form

心得:
今日與姿誼香香討論關於ability、capability、actual performance、perceived difficulty之間的不同
總覺得比較釐清了ability與capability之間的不同
不過仍有不確定的幾點:

1.環境的影響
我的想法是ability是在標準環境下施測的,所得到的比較像是個案的"能力"
capability則是即使是在其他環境下個案也能夠去做,就像是"才能"
capability範圍較廣

那麼如果個案使用輔具,也就是在調整過後的環境下能做到,也算是有這項capability囉?
因為受試者具有完成這項ADL的潛能,只是在標準施測下做不到而已

舉例來說就好比因為標準施測所給予的衣服(釦子)對於個案來說太小,導致個案無法穿上(扣上)
所以個案雖然在ability這項會被評為0,但capability應該會有分數!?

但如果這樣想的話評分就會變得很困難
因為不可能準備各種道具/環境評量個案的狀況

還是說如果如果有這項ADL的capability就有ability?


2. 在提到perceived difficulty時
目前的指導語是問說如果你需要自己去做這件事,妳覺得簡單/困難/有點難嗎?
雖然說在actual performance的部分個案做不到的話後面的問題通常會回答很難
有的個案卻會表示說應該不會,只是做起來太慢而已
不過也有個案僅僅只是回答說會很慢
很慢會=困難嗎?

我練習時會請個案再想想到底是困難還是有點難(我不認為很慢=困難)
但今天討論時姿誼問說如果堅持要個案想的話
會不會變成個案用猜的方式隨便選答案
造成結果信效度皆下降?

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